六一儿童节,怎么跟孩子过,或者准备什么礼物最好呢?

非常高兴应邀与您探讨这个问题。

“六一”儿童节是孩子们最期盼的节日,也是童年最美好的记忆。属于孩子的儿童节就那么十几年,很多走心的家长,像您一样都想给孩子一个幸福的童年

不知道您孩子多大了,每个年龄段孩子的心理特点不同,给您几个建议吧,供您参考。

1、学龄前儿童。

这个年龄段的孩子要以游戏为主,可以根据孩子年龄考虑给孩子买益智玩具,或者幼儿图书。

您可以和孩子一起玩玩具,并赋予情节,比如:跟女孩子过家家、和男孩子搭积木盖房子等等。

睡觉前给孩子读故事书,是个不错的选择,既可以亲子互动增进感情,还能增加孩子的知识量

童话故事可以训练孩子复述故事,对训练孩子表演、朗诵、口语、识字等都有帮助。也可以设计一个家庭剧场哦!

卡通画册和绘本可以帮助孩子提高对色彩和绘画的感知,也能增进美感……

2、小学生。

孩子到了这个年龄段有了一定的文化基础,可以跟他们在一起玩乐高积木,比较适合发挥想象力,鼓励孩子的创造力

也可以带孩子做游戏,比如让孩子当一天家长,爸爸妈妈认真配合做一天孩子,让小朋友模仿家长做大人,当家、做事、做决定……既给孩子体验长大的感觉和锻炼的机会,还可以让孩子感受到父母的不易。

还可以跟孩子一起做烘焙,做个儿童节蛋糕,举办个庆祝儿童节的仪式,全家共同品尝孩子的处女座,增加节日的气氛。

疫情非常时期,安全起见,让我们用心设计一个可以足不出户就能找到快乐的活动方式,给孩子一个非同寻常的节日祝福吧!

希望我的建议能给您一点启发,祝宝贝儿童节快乐!

(文中图片来自网络)

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我是国家二级心理咨询师 &高级家庭教育指导师【馨语】,非常愿意与朋友们探讨交流有关教育和心理方面的问题。

都说陪伴是最好的礼物。

谢谢邀请。樱桃番茄对于这个问题没有办法专业回答,因为自己不是属于这个领域的。这边在网上找了一些资料大家可以参考一下~

在记忆中,除了春节和生日,最最期盼的就是儿童节了,想必现在的小朋友们依然如此。

老师、家长们,今年六一,您打算怎么跟孩子度过?您为孩子准备礼物了吗?

听说啊,有的家长送给孩子盼望已久的心仪玩具,得到了孩子香甜的吻;有的家长带给孩子意外惊喜,收获了他们的连连尖叫;还有些工作繁忙的家长告诉中教君,打算专门空出一整天陪伴孩子,在他们看来,陪伴就是最好的礼物。

自己听了各位家长的计划还是蛮感动的,不论大家作何打算,这份爱孩子疼孩子的心,天下父母无不相同。

在这个特殊的日子里,想给孩子过一个快乐儿童节的父母们都是怎么做的?聪明的父母为孩子准备礼物时会注意些什么?哪些额外的小心思、小动作能让普通的节日变得令全家人难忘?

儿童节,怎么为孩子选礼物?

建议1:不要买太昂贵的礼物

一般家庭为孩子准备礼物不要买太昂贵的东西。如果有可能尽量带孩子参加一些手工制作的小工作坊,如做小蛋糕,陶艺等等,动手的同时孩子会有更多的体验,看到自己劳动的成果这是一种更高的自我价值感的体现。如果是物质的尽量与孩子的学习有关联的,如使用的学习用品、书籍、学习机等等。

建议2:送礼物最好针对孩子的爱好

千万不要以为,孩子们会像你想象的那样喜欢你送的礼物,您也许没有了解孩子的爱好。其实,您只要留意,就会在孩子的生活、游戏、绘画和阅读中,很轻易地发现他们的爱好。礼物不只是物品,它能表达父母的一片爱心,是教育孩子、帮助孩子成长的一种辅助手段。给孩子送一份好的礼物,有时能给他的人生带来意想不到的帮助。

建议3:不选只为满足大人或孩子攀比心的礼物

“妈妈,小志有个超酷的遥控车,儿童节你就给我买个比他那个还好的车吧!”“别人家孩子有的东西,我家孩子也得有!咱们家又不必别人家差,花点儿钱就花点儿钱,总不能让孩子抬不起头!”现在多数家庭属独生子女,所以在孩子身上倾注了全部的关注和资金来满足孩子。但如果孩子跟家长是怀着这样攀比的心理来要礼物、买礼物,希望您还是重新整理一下思路,告诉自己和孩子,节日、生日最重要的是亲子关系的巩固,至于买不买礼物,买什么样的礼物,需要量力而行。真正可以带给孩子和父母快乐的应该是一起过节的情谊,而不是把谁“踩在脚下”的快感。

建议4:多选需要父母参与的礼物

送给孩子一件特别的礼物,和孩子一起动手制作,不管价值多少,都凝聚着一家人浓浓的爱意。比如手工模型,DIY儿童成长档案等需要父母与孩子互动完成的作品。其实,最好的礼物就是父母对孩子的陪伴,有些孩子对爱的需要远胜于对一两件玩具礼物的需要,在儿童节这一天不管多忙都花一天时间陪伴孩子,让他明白父母对他的爱是无条件的、完全包容的。

建议5:避免一味选取“教育”礼物

一份好的礼物可以使孩子在游戏中学习知识,但千万别用“教育”这一框框来限制他们。送孩子一个他并不喜欢的辅导班,或是送一套辅导教材,无疑让儿童节变得沉重又辛苦。想想您小时候,让您感到快乐无比的礼物是什么呢?

建议6:注意礼物的安全性

给孩子选购玩具,最好选购符合国家安全标准的大品牌玩具,质量相对更有保障。另外,家长应该严格按照玩具上标注的适合使用的年龄来选购。因为玩具的适用年龄都是根据孩子的身心发育阶段而对应设置的,比如一些包含有细小零部件的玩具,一般只能让3岁以上的孩子玩。3岁以下的孩子爱把玩具放嘴里,一旦这些零部件脱落,就很容易被孩子误吞造成危险。而且礼物最好能符合不同年龄段的心理特征,让孩子获取真正的快乐。

建议7:多送孩子“精神礼物”

相关专家认为,父母在给孩子送礼物时,不妨与孩子进行精神上的互动,多送一些能够提高孩子文化品位和精神营养的“精神礼物”,以培养孩子的爱心、自信心、社交能力和进取精神等,从而促进孩子健康成长。如过儿童节时,父母可以带孩子去图书馆、博物馆,或陪孩子看儿童音乐剧、木偶剧,甚至还可以带孩子去体验农村生活等。

专家:六一是孩子们期待的节日,在心底里,他们都有自己期望的过节方法。孩子在这一天有一些自己的表演展示自己。这是内在的快乐与开心,只要参与了一些活动,而且是没有输赢对错的,就更能让孩子体现出他的价值感。儿童节送什么样的礼物对他们成长有益呢?这个其实没有标准答案。

怎么送礼物,让孩子快乐翻倍?

这样送礼物,普通的礼物也让孩子惊喜!

选好礼物后怎么送才能让孩子感受到最多的惊喜和乐趣呢,这里可是有诀窍的哦!

方法1:在孩子睡着后,把东西一样样地包好,有的可以扎上绸带,然后摆到她醒来后一眼能看到的地方。到了早上,礼物一样样打开,充满悬念、谜底终于揭开、惊喜连连……

方法2:三四岁的孩子特别喜欢捉迷藏,可以将礼物藏在隐秘的地方,设置一条寻宝路线,层层递进,让孩子根据卡片上的提示寻找礼物。这个方法不仅让宝贝体验到寻找礼物的乐趣,还能培养孩子的方位感和对大小、颜色的认识。

方法3:将礼物藏在密封的袋子或箱子里,请孩子闭上眼睛摸一摸,根据礼物的形状、质地猜出袋子(箱子)里的礼物。爸爸妈妈可以多准备几种质地、形状不同的小礼物,如积木、娃娃、文具、球等,鼓励孩子摸一摸、捏一捏、猜一猜,猜对几种,就可以得到几样礼物。

专家:家长稍稍花一些心思和时间,就可以让孩子有不同凡响的经历,让他的生活和世界焕发出奇异的光彩。孩子不是为“长大”或“成功”、“成长”活着,孩子首先是为“童年”而活着。我们要让自己的孩子有过做天使的经历,不要让她生来只能做没翅膀的凡人。

好礼物没收到好效果,可能是爸妈不会说话

辛辛苦苦给孩子准备的礼物,必须要配上送礼物时的几句温馨的话作为点睛之笔。如果话没说对,好礼物可能白白浪费,还落得不欢而散。

好说法1:“瞧,这就是给你的礼物!妈妈爱你,爸爸也爱你!”

好说法2:“你已经连续3个星期得到‘大红花’了,这段时间在幼儿园的表现真应该奖励一下!”

好说法3:“这是宝宝的儿童节礼物,今天爸爸妈妈会好好陪你玩一天!”

坏说法1:“这个东西很贵的哦,你玩起来要当心,千万不要搞坏!”

坏说法2:“礼物已经给你买好了,但现在不能拿出来。你今天晚饭吃得乖就给你,不乖就甭想得到!”

坏说法3:“你这次考得不错,应该得到礼物。不过下次要考得更好,会有更棒的礼物!”

你的关注和点的每个赞,我都认真当成了喜欢~

陪伴[比心]是最好的礼物


可以给孩子准备一些好吃的都是孩子爱吃的,尽量陪孩子一起玩玩游戏!网购一些孩子喜欢的礼物!最好的爱是陪伴,相信你会给孩子过一个难忘的六一儿童节的

可以问问孩子 最喜欢什么 就给买什么 要是不会表达 妈妈觉得什么最适合就买吧 陪伴玩也是很好的

可以跟孩子在家找一部有意义的影片一起看,看后一起分享观后感

我家六一那天体育中考

不知道孩子多大,如果孩子可以骑车的话家长可以陪孩子一起感受一下疫情期间最流行的交通工具“共享单车”,也可以带孩子去户外呼吸一下新鲜空气或者体验一下种植的快乐。

首先,感谢您邀请我回答问题,。

其次,六一儿童节,怎么跟孩子过。要看孩子处于什么年龄阶段。根据孩子的年龄阶段,可以更贴切的规划自己的行动。

但是不管处于那个年龄阶段的孩子,关于六一,有一个共同的特点,就是以儿童为主,将所以规划的主题围绕孩子,不要掺杂大人的欲望在里面。

例如:

在家里,就丢开手机,电视,工作,专心将家里布置成孩子喜欢的场景。准备一些孩子喜欢的实物,陪孩子做孩子想做的事情。

去户外,选择适合孩子的地方,既然是想给孩子度假,就一切以孩子为主。游乐场,动物园。不要打着给孩子度假的理由,去旅游。早知道,孩子对旅游,去哪里,看什么风景,没有什么兴趣,但是去她们喜欢的地方,才是对孩子绝对的尊重和最好的陪伴。